Педагогічне кредо школи
“ВІД ГАРМОНІЇ В ОСВІТІ ДО ГАРМОНІЇ В ЖИТТІ”
Комунальна установа Сумська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів №9 – це сучасний освітній заклад, з розгалуженою сіткою освітніх послуг, заклад, який дає глибокі і міцні знання.
МОВА ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ
Згідно зі ст. 10 Конституції України державною мовою в Україні є українська мова.
Відповідно до ч. 1 ст. 7 Закону України «Про освіту», ч. 1 ст. 21 Закону України «Про забезпечення функціонування української мови як державної», ч. 1 ст. 5 Закону України «Про повну загальну середню освіту» мовою освітнього процесу в закладі загальної середньої освіти є державна мова.
Як іноземні в установі вивчають англійську та французьку мови.
ЛІЦЕНЗІЙНИЙ ОБСЯГ ТА ФАКТИЧНА КІЛЬКІСТЬ ОСІБ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ В ЗАКЛАДІ ОСВІТИ
Ліцензований обсяг прийому – 1176 осіб.
Фактична кількість осіб, які навчаються в закладі – 1216 (станом на 30.01.2023р.)
РОЗМІР ПЛАТИ ЗА НАВЧАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ
Згідно зі статтею 53 Конституції України держава забезпечує доступність і безоплатність дошкільної, повної загальної середньої, професійно-технічної, вищої освіти в державних і комунальних навчальних закладах.
Харчування дітей у закладі організовано за кошти місцевого бюджету і батьків.
Додаткові освітні та інші послуги в КУ ССШ № 9 станом на 01.01.2023 року не надаються.
Науково-методична проблема
Забезпечення креативного співробітництва суб’єктів освітнього процесу через упровадження особистісно зорієнтованих та інформаційно-комунікаційних технологій
Виховна проблема закладу освіти на 2023-2028 роки
Виховання учня як громадянина України, національно свідомої, життєво і соціально компетентної особистості, здатної до підприємливості й ініціативності, самовдосконалення та самореалізації у суспільстві в умовах Нової української школи.
Школа працює за 4 профілями:
– з поглибленим вивченням іноземної мови (1-А – 11-А);
– хіміко-біологічний (5-Б – 11-Б);
– економіко-математичний + інформатика (5-В – 11-В);
– історико-правовий (5-Г – 11-Г).
З метою підготовки учнів до профільного навчання з 5-го класу вводиться рання профілізація, яка за результатами олімпіад з базових дисциплін повністю себе виправдовує.
Особлива увага звертається вчителями на роботу з розвитку особистісних здібностей учнів в урочний та позаурочний час та впровадження інтерактивних технологій під час роботи з обдарованими учнями. У школі функціонує наукове учнівське товариство «Паростки надії», яке складається з секцій: “Екологічна”, “Біологічна”, “Філологічна”, “Фізична”, “Історична”. Члени учнівського наукового товариства є активними учасниками та переможцями міжнародних та всеукраїнських конкурсів.
Профільна школа найповніше реалізує принцип особистісно зорієнтованого навчання, що значно розширює можливості учня у виборі освітньої траєкторії. Для цього використовуються курси за вибором і факультативи з профільних предметів.
Робота в позаурочний час ведеться через навчання на спецкурсах, в гуртках, залучення до науково-дослідницької роботи, елементами якої діти починають займатися уже з 3-ого класу.
Система позаурочної роботи в нашій школі спрямована на створення умов всебічного розвитку дитини як особистості, її нахилів, інтересів, здібностей, самовизначення, самореалізації, готовності до трудової діяльності. У школі працюють гуртки, спортивні секції з баскетболу та волейболу, клуби за інтересами, спецкурси, а саме:
- хореографічний ансамбль «Живчик» (1-10 кл);
- вокальний ансамбль «Мальви» (6 -7кл), хоровий спів (4-10 кл), вокальний спів «Домісолька» (1-11кл),
- художня студія «Кольорова палітра» (3-4кл), гурток декоративно-ужиткового мистецтва «Перлинка» (3-4 кл),
- Євроклуб «Глобус», Клуб «Лідер» (5-11 кл), гурток «Екскурсоводи шкільного музею» (7,9кл),
- газета «Рожева перлина»,
- гурток «Еколог» (7,8,9кл),
- гурток «Рівний – рівному» (5кл),
- спортивна секція «Баскетбол» (11 кл), спортивна секція «Волейбол» (7,9-11кл),
- військово-спортивний гурток «Юний захисник Вітчизни» (10,11кл).
